國立台北教育大學98學年度特殊教育系教育實驗班於10月5日開課。
上課時間：
星期一下午2:00~4:00
上課地點：
實1班 學前組（行政大樓七樓幼教系幼兒教學模擬教室R706）
實2班 一年級 （師訓班一樓 知動教室）
實3班 二年級 （行政大樓二樓兒童觀察室R 204）
小朋友教學時間分配：
第一節 2:00 ~ 2:40 團體/小組活動
第二節 2:50 ~ 3:40 團體/小組活動
第三節 3:45 ~ 4:00 個別指導
本學期我們也提供家長座談時間，歡迎家長們踴躍參加
家長座談時間：10/12，11/9，12/7，12/28 下午2:30 ~ 3:30。
家長座談地點：至善樓一樓101室
9/21
實習前準備：教學分組、教材教具準備、教學方法討論
9/28
建立個案資料、教案設計、教學活動設計
10/05
社會技能1：認識新同學、老師，自我介紹、介紹他人、
團體遊戲的方法、規則、輪流等待、常規、注意力訓練
實驗班活動開始
10/12
閱讀技巧1：如何有效的閱讀？
社會技能2：合羣與離羣
＊家長座談
10/19
閱讀技巧2：繪本閱讀（視聽覺注意、傾聽、分辨、記憶）
藝術活動1：美勞、音樂、創作、分享
10/26
說話技能1：笑話與幽默（傾聽、發表、情境對話）
社會技能3：讚美與嘲笑
11/02
閱讀技巧3：守信用的好朋友
社會技能4：遵守信用（角色扮演、故事、討論）
11/09
閱讀技巧4：如何解決問題？
社會技能5：解決問題的方法
＊家長座談
11/16
說話技能2：分享的經驗（傾聽、重點發表、尊重他人）
藝術活動2：美勞、音樂、律動、創作、分享
11/23
學生評量（WISC-III）
11/30
閱讀技巧5：心情的故事
社會技能6：了解情緒、自我控制情緒、正確的排除情緒
12/07
閱讀技巧6：合作的故事
社會技能7：溝通與合作
＊家長座談
12/14
閱讀技巧7：結交朋友的方法
藝術活動3：音樂、美勞、創作、分享
12/21
閱讀技巧8：耶誕節的故事
社會技能8：耶誕節相關活動（訊息傳遞、合作完成工作）
學生評量
結果報告
12/28
說話技能3：快樂過新年
藝術活動3：音樂、美勞、創作、韻律、分享
＊家長座談
1/04
社會技能：團隊活動、親子活動、結業式
地點：木柵動物園
實驗班活動結束
＊家長座談時間
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