通知-動物園行程

親愛的家長您好：


本實驗班在下週一（1月4日）當天，特別在台北動物園上最後一堂的課程，並且舉行本年度課程的結業式及頒獎典禮，特此通知親愛的家長們，希望您可以撥冗和孩子一同參加本次的活動，讓我們一起見證孩子的成長！

◆ 時間：99年1月4日下午1點50分

◆ 集合地點：台北市立動物園大門口

◆ 要攜帶的物品：學生的學生證（因台北市學生可免費入園參觀，學前組的小朋友請攜帶可供證明的文件，如：健保卡）

◆ 當天活動結束時間為下午5點。

國立台北教育大學特殊教育學系特殊教育實驗班招生辦法

一、目的：
(一) 改進兒童注意力專注的技能。
(二) 提昇兒童社交的技能。
(三) 促進家長對注意力過動兒童的瞭解及其訓練子女的技巧。
(四) 提供特教系學生個案輔導與臨床教學之研究。


二、實施辦法：：
(一)招收對象：學前中班至國小三年級兒童，持有醫院診斷證明為疑似ADHD、情緒障礙或自
閉症者，並經特教系教師評估符合訓練對象者為招收對象。
(二)招收人數：本次招收以40名學童為限。
(三)訓練期間：自98年9月至99年1月，每週一次，每次2小時，時間為星期一下午2:00~4:00。
(四)訓練地點：國立台北教育大學特殊教育學系兒童觀察室、知動教室、多功能活動室。
(五)報名日期：自98年6月1日至98年6月30日。
(六)報名方式：請填妥報名表並附醫院診斷證明，傳真至本系。FAX：(02)27369840。

2009年實驗班行程表

國立台北教育大學98學年度特殊教育系教育實驗班於10月5日開課。
上課時間：
星期一下午2:00~4:00
上課地點：
實1班 學前組（行政大樓七樓幼教系幼兒教學模擬教室R706）
實2班 一年級 （師訓班一樓 知動教室）
實3班 二年級 （行政大樓二樓兒童觀察室R 204）


小朋友教學時間分配：
第一節 2:00 ~ 2:40 團體/小組活動
第二節 2:50 ~ 3:40 團體/小組活動
第三節 3:45 ~ 4:00 個別指導


本學期我們也提供家長座談時間，歡迎家長們踴躍參加
家長座談時間：10/12，11/9，12/7，12/28 下午2:30 ~ 3:30。
家長座談地點：至善樓一樓101室










9/21
實習前準備：教學分組、教材教具準備、教學方法討論




9/28
建立個案資料、教案設計、教學活動設計




10/05
社會技能1：認識新同學、老師，自我介紹、介紹他人、
團體遊戲的方法、規則、輪流等待、常規、注意力訓練
實驗班活動開始


10/12
閱讀技巧1：如何有效的閱讀？
社會技能2：合羣與離羣
＊家長座談




10/19
閱讀技巧2：繪本閱讀（視聽覺注意、傾聽、分辨、記憶）
藝術活動1：美勞、音樂、創作、分享




10/26
說話技能1：笑話與幽默（傾聽、發表、情境對話）
社會技能3：讚美與嘲笑




11/02
閱讀技巧3：守信用的好朋友
社會技能4：遵守信用（角色扮演、故事、討論）




11/09
閱讀技巧4：如何解決問題？
社會技能5：解決問題的方法
＊家長座談




11/16
說話技能2：分享的經驗（傾聽、重點發表、尊重他人）
藝術活動2：美勞、音樂、律動、創作、分享




11/23
學生評量（WISC-III）




11/30
閱讀技巧5：心情的故事
社會技能6：了解情緒、自我控制情緒、正確的排除情緒




12/07
閱讀技巧6：合作的故事
社會技能7：溝通與合作
＊家長座談




12/14
閱讀技巧7：結交朋友的方法
藝術活動3：音樂、美勞、創作、分享




12/21
閱讀技巧8：耶誕節的故事
社會技能8：耶誕節相關活動（訊息傳遞、合作完成工作）
學生評量
結果報告




12/28
說話技能3：快樂過新年
藝術活動3：音樂、美勞、創作、韻律、分享
＊家長座談




1/04
社會技能：團隊活動、親子活動、結業式
地點：木柵動物園
實驗班活動結束
＊家長座談時間